Zrozumienie rozwoju ołówkowego przedszkola
Dobry chwyt ołówek pomaga poprawić pismo ręczne i płynność pisania. Ale zajęcia z chwytem ołówkowym dla dzieci w wieku przedszkolnym muszą rozpoczynać się wcześniej, ponieważ zmiana wieku dziecka po około 6 roku życia jest bardzo trudna. Zmiana jest niemożliwa, ale wymaga cierpliwości.
Sposób, w jaki dziecko trzyma ołówek, jest jednym z pierwszych składników pisma ręcznego. Istnieje pewien przewidywalny wzór, z którego większość dzieci korzysta z całej pięści (trzymanego w palcach) do trzymania ołówka za pomocą kciuka, palca wskazującego i trzeciego palca (uchwyt statywu). Ważne jest, aby rodzice i nauczyciele umożliwili dziecku wypróbowanie różnych chwytów, gdy ich mięśnie się rozwijają i zachęcały do dostosowywania się do wieku. Słabe chwytaki ołówkowe sprawiają, że opona dziecięca jest łatwa i nie jest w stanie wyprodukować czystego pisma odręcznego.
Zrozumienie różnych etapów rozwoju chwytaka ołówkowego
Rodzaje ołówkowych chwytów u dzieci
1. Fisted Grip (od 1 do 1, 5 roku)
Jest to "prymitywny" chwyt i zwykle towarzyszy etapowi "scribbling". Kredka lub marker jest trzymany w dłoni z kciukiem na górze w pozycji lekko przedramionowej.
2. Radial Cross Palmar Grip (2 - 3 lata)
W tym przypadku ręka jest skierowana w dół w kierunku papieru, z ołówkiem leżącym na jego dłoni.
3. Statyczny uchwyt trójnogu lub trójnogu (3 - 4 lata)
W wieku od 3 do 4 lat przełożą się na statyczny chwyt ołówkowy na statyw lub czworonożne chwycenie za pomocą odpowiednich palców do przytrzymania ołówka (kciuka, wskaźnika i trzeciego palca, ale trzymanie trzeciego palca na ołówku). Znany również jako zmodyfikowany uchwyt statywu.
4. Dynamiczny uchwyt statywu (4 - 6 lat)
W wieku od 4 do 6 lat dziecięcy uchwyt na trójnogu dojrzeje do dynamicznego uchwytu na statyw, gdy użyje końcówek palców na ołówku, a także przytrzyma go bardziej pod kątem niż w pionie.
Najlepsze ołówkowe uchwyty do pisania odręcznego u dzieci
W celu efektywnego sterowania ołówkiem, chwyt ołówkowy jest uważany za najlepszy. Ręka jest umieszczona z otwartą przestrzenią internetową (wykonaną kciukiem i palcem wskazującym), która pozwala palcom przesuwać ołówek podczas pisania. Jest to skuteczny chwyt do pisania prędkości, kontroli i tworzenia listów. Rozwój uchwytu ołówka zależy od tego, jak "stabilne" są mięśnie ramion i ramion. Ważne jest, aby dzieci prawidłowo opracowały chwyt ołówkowy, przechodząc przez odpowiednie stadia rozwojowe różnych chwytów ołówkowych.
Naturalny rozwój chwytów i chwytów
Dobre uchwyty na ołówki dla przedszkolaków pojawią się, gdy mięśnie palców rozwiną się i staną się bardziej wykwalifikowane. Gdy dziecko rozwija się fizycznie i angażuje się w różne ruchy motoryczne, takie jak popychanie, wspinanie się i raczkowanie, ramię i ramię stają się silniejsze i bardziej stabilne, co pomaga dziecku w uchwyceniu ołówka również dojrzeć.
Nie wszystkie dzieci rozwijają się w tym samym tempie i dlatego nie zmuszają dziecka do trzymania ołówka z uchwytem na statywie, zanim będzie on gotowy do tego. Często zdarza się, że dziecko używa wielu chwytów, zanim osiągnie wiek statywu. Zmiana schematów chwytania ołówkiem może zająć trochę czasu i dużo cierpliwości.