Pomoc dla małych dzieci Dowiedz się samoregulacji

Zawartość:

W tym artykule

• Kiedy i jak rozwija się samoregulacja?
• Wskazówki do opracowania samoregulacji
• Czy konieczne jest samoregulowanie?

Samoregulacja pomaga dzieciom w generowaniu odpowiednich reakcji na otaczające bodźce. Dobrze zdefiniowane środowisko i uporządkowane wskazówki mogą przynieść pozytywne zmiany w zakresie umiejętności samoregulacji dzieci.

Samoregulacja to umiejętność, która pomaga dzieciom oceniać wydarzenia i sytuacje wokół nich oraz działać po włączeniu wiedzy, którą już posiadają. Umiejętności samoregulacji stanowią podstawę odpowiednich zachowań dzieci, kompetencji społecznych, sukcesów akademickich i ich ogólnego wzrostu. Dlatego też, im szybciej dzieci uczą się rozwijać samokontrolę, łatwiej jest im zachować opanowanie emocji i dać właściwy kierunek ich myśleniu.

Kiedy i jak rozwija się samoregulacja?

Uważa się, że dzieci zaczynają w widoczny sposób odzwierciedlać cechy samoregulacji w wieku 18-24 miesięcy, co jest również czasem, gdy są bardziej świadome społecznie i mogą komunikować się z ludźmi w ich kontaktach. Gdy dojrzewają, uczą się dokonywać wyborów, rozwijać tolerancję, doświadczać frustracji, rozumieć konsekwencje i myśleć przed działaniem.

Jednak każde małe dziecko jest inne i może poświęcić swój czas, aby stać się samodzielnym uczniem. Niektóre z nich są z natury spokojne i kontrolowane, podczas gdy inne mają problemy temperamentalne o różnym nasileniu. Podobnie maluchy o specjalnych potrzebach, te, które nie mają wymaganego wsparcia rodzicielskiego lub są narażone na niewłaściwe / stresujące wychowanie, mogą stanąć w obliczu opóźnienia lub wykazywać opór w nabywaniu umiejętności samokontroli.

Wskazówki do opracowania samoregulacji

Rodzice i inni nadzorujący dorośli muszą przyjąć te samoregulacyjne strategie rozwoju, które mogą nie tylko przełożyć doświadczenie na informację dla małych dzieci, ale też nie zakłócają ich naturalnej ciekawości w badaniu środowiska społecznego. Oto kilka przydatnych wskazówek dotyczących samoregulacji:

• Stwórz wspierające, uporządkowane środowisko z przewidywalną procedurą. Pomoże to maluchom dowiedzieć się, czego się spodziewać i czego się od nich oczekuje.
• Włączaj dobrze zaplanowane działania lub gry do codziennego harmonogramu, co może nauczyć ich koncentracji i ćwiczenia powściągliwości. Mogą na przykład zagrać w grę "stań się statuą", w której tańczą do wolnych i szybkich numerów muzycznych i stają się bezruchu jak posąg, gdy tylko muzyka się zatrzyma.
• Zachęć ich do odgrywania ról lub udawania zabaw, które pomogą im zrozumieć zarówno własne, jak i zachowania innych.
• Rodzice mogą zademonstrować właściwe zachowanie i być wzorem dla swoich dzieci.
• Dostarczaj podpowiedzi i wskazówki poprzez słowa, wyrażenia lub gesty, aby zwrócić uwagę dzieci i podtrzymać ich zainteresowanie określoną działalnością przez dłuższy czas.
• Trzymaj małe dzieci z dala od czynności lub sytuacji, które je rozpraszają.
• Podaj zestaw nakazów i zakazów lub korzystaj z codziennych sytuacji, wyjaśniając ich reperkusje. Na przykład: "Włóż buty do szafy" lub "Nie jeździć na rowerze bez założenia kasku, możesz zostać zraniony".
• Chwalcie maluchy za każdym razem, gdy przejawiają odpowiednie zachowania samoregulujące. To zwiększy ich pewność siebie i zachęci ich do dalszego samodoskonalenia. Pozwól dzieciom uwolnić się od frustracji lub gniewu, biorąc je w cichy zakątek i delikatnie podpowiadając im, by otworzyły się ze swoimi uczuciami.
• W niektórych przypadkach rodzice mogą okazać małym dzieciom, że jesteś zły na ich niewłaściwe zachowanie. Wskazane jest jednak, aby wziąć głęboki oddech i poświęcić chwilę, zanim odpowiesz.

Czy konieczne jest samoregulowanie?

Tak, samoregulacja jest tak samo ważna jak umiejętności akademickie u dzieci. Kieruje ich uczucia, myśli i zachowania we właściwym kierunku. Dzieci, które są w dobrej samokontroli, osiągają bardzo dobre wyniki w swoich akademiach i mają lepszą zdolność do sprawowania kontroli nad sytuacjami lub odpowiedniego reagowania.

Pamiętaj, że maluchy opanują stopniowo umiejętności samoregulacji tylko z czasem, doświadczeniem, pozostaniem w sprzyjającym środowisku i pełnym miłości wsparciem kontaktów towarzyskich.