Expert Q & A: Rozwój umiejętności motorycznych brutto u małych dzieci i przedszkolaków
Dr Katie Heathershaw jest pediatrą z Melbourne i specjalistą pediatrycznym Fisher-Price, która od ponad 23 lat zapewnia specjalistyczną opiekę niemowlętom i dzieciom o różnych potrzebach zdrowotnych. Tutaj odpowiada na pytania dotyczące rozwoju motorycznych umiejętności małych dzieci i przedszkolaków, w tym chodzenia na palcach, skakania, jazdy na rowerze i bycia gołąbkiem.
- Pytania i odpowiedzi ekspertów: Rozwój motoryczny brutto u niemowląt
1. Mój czteroletni palec u nogi bardzo dużo chodził, a on i ona, odkąd była mała. Jeśli poprawimy ją, ona idzie właściwie, ale jeśli ona się rozprasza, ona wraca do tego. Czy będzie miał jakieś długoterminowe skutki? Inne osoby sugerują, że może to być oznaką czegoś innego, ale jest to jedyny problem, jaki wydaje się mieć.
Chodzenie palcami jest dość powszechne, gdy dzieci zaczynają chodzić, ale większość z nich wyrasta w wieku około dwóch lat. Jak wspomnieliście, jeśli trwa to dłużej niż ten wiek, może to być oznaką innych problemów, takich jak autyzm, porażenie mózgowe lub problemy mięśniowe. W takich przypadkach pojawiłyby się inne symptomy: na przykład dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu miałyby również opóźnioną komunikację społeczną, powtarzające się zachowania, ograniczone zainteresowania i opóźnioną grę wyobraźni.
Jeśli nie ma żadnych innych objawów, nie ma ucisku w kostkach lub ścięgnie Achillesa, a twoja córka jest w stanie chodzić z płaskimi stopami, gdy im przypomina, wtedy inne warunki są mało prawdopodobne; diagnoza może być "idiopatycznym chodzeniem palcem", co nie jest poważne.
Podchodzenie na palcach nie jest tak stabilne jak regularne chodzenie, więc może spowodować więcej upadków. Warto również skonsultować się z lekarzem, aby zbadać podstawowe problemy i sprawdzić, czy może być potrzebne leczenie, takie jak rozciąganie, fizjoterapia lub ortotyka.
2. Moja córka ma prawie 28 miesięcy i trudno jej skakać. Stara się tak mocno, ale to jak jednonogi skok (całkiem urocze, ale ona naprawdę chce poderwać obie nogi!). Czy mogę coś jej pomóc?
Skoki ze stałego startu są zwykle osiągane między 2, 5 a 3 rokiem życia. To trudniejsze niż odskakiwanie od małego kroku, więc najpierw ćwicz tę prostą umiejętność z córką. Gdy jesteś na spacerze, szukaj bardzo niskich ścian lub bezpiecznych krawężników; stanąć na nim razem trzymając się za ręce, lub stać przed nią trzymając obie jej ręce i zachęcić ją do skoku na "3".
Skacząc razem na trampolinie może być inny sposób, aby dać jej pomysł, lub udając żaby i skakać żabki (pokazać jej, jak przysiady, a następnie przeskoczyć).
Twoja córka w końcu nauczy się tej zabawnej umiejętności, ale jeśli masz obawy dotyczące bardziej trwałych opóźnień w rozwoju motorycznym, może pomóc Ci fizjoterapeuta dziecięcy lub terapeuta zajęciowy.
3. Moja czterolatka nie może nauczyć się jeździć na rowerze, ponieważ fizycznie nie może naciskać na pedały. Powinienem być zaniepokojony?
Łatwo zapomnieć, że nauka jazdy na rowerze to wyczyn dwustronnej koordynacji, planowania motorycznego, równowagi, kierunku i odwagi! Większość przedszkolaków najpierw nauczy się umiejętności pedałowania na rowerze trójkołowym, gdzie nie muszą zajmować się kwestią równowagi, ale nawet wtedy może to być całkiem niezły talent do zmiany nacisku na pierwszy pedał, a potem drugi . Niektóre dzieci łatwo wpadają na ten pomysł, podczas gdy inne potrzebują więcej czasu lub nie są szczególnie zainteresowane tą działalnością. Jest to bardzo zmienny kamień milowy i nie należy się nim martwić.
Jeśli twoja córka jest sfrustrowana i naprawdę chce się uczyć, możesz jej pomóc, przede wszystkim demonstrując ruch rowerowy (pedałowanie) z wózka. Daj jej usiąść na stołku i ułóż jej stopy w dłoniach, aby zademonstrować ruch. Następnie niech twoja ręka będzie pedałami i "kielichem" każdej z jej stóp (z wciąż siedzącą na stołku / udającym siedzisku trike) i każ jej jeździć na rowerze, naprzemiennie i pchając pierwszy, potem drugi. Możesz lekko uciskać stopę, która powinna naciskać w dół. Kiedy przejdziesz do prawdziwej trójkołowości, możesz zacząć obok niej, aby dotknąć jej kolana, aby przypomnieć jej, która stopa powinna naciskać na pedał. W końcu po prostu "kliknie", a ona będzie nieobecna.
4. Mój dwuletni wnuk jest bardzo gołąb. Jak to zatrzymać? Słyszałem lata temu, że stare żony opowiadają o niewłaściwych stopach. czy to działa?
Bycie gołąbkiem lub chodzenie na palcach jest bardzo powszechne u małych dzieci i zwykle jest całkowicie łagodne, jeśli nie ma innych problemów medycznych ani rozwojowych.
Najczęstszą przyczyną jest skręcanie piszczeli (gdzie piszczele - piszczele przechyla się do wewnątrz) lub śródstopie (zwichnięcie stopy). Oba te warunki nie wymagają żadnego leczenia - zazwyczaj będą się poprawiać wraz z wiekiem dzieci i nie spowodują żadnych długotrwałych problemów. Nałożenie butów na niewłaściwe stopy z pewnością nie pomoże!
Upewnij się, że odwiedzasz pielęgniarkę lub lekarza, aby omówić dalsze sprawy, jeśli masz jakiekolwiek obawy dotyczące rozwoju Twojego dziecka.