Czy rodzice powinni nagradzać dobre oceny za pieniądze
W tym artykule
- Rzeczywistość pieniędzy na sytuacje
- Dlaczego nagradzanie dobrymi ocenami za pieniądze nie jest dobrym pomysłem
- Dlaczego czasami mogą działać zachęty finansowe
Wszyscy rodzice chcą, aby ich dzieci dobrze sobie radziły w szkole i chcą zrobić wszystko, aby odnieść sukces. W przypadku niektórych rodziców obejmuje to nagradzanie dobrych ocen pieniędzmi lub przekupywanie dzieci, aby zrobiły dobrze. Pytanie brzmi - czy te metody są dobre czy faktycznie skuteczne na dłuższą metę?
Podawanie dzieciom kieszonkowych to temat, który był szeroko dyskutowany i nadal jest czymś, o czym wielu rodziców jest na granicy. Ale jeśli myślisz, że podjęcie decyzji o dawaniu dzieciom regularnych dodatków było dość mylące, co byś pomyślał o płaceniu im za dobre oceny w szkole? Tak, to ostatnio stało się tematem dyskusji, ponieważ wielu rodziców, a nawet niektóre szkoły zaczęły oferować finansowe zachęty w ruchu, aby zmusić dzieci do cięższej pracy nad swoimi stopniami.
Rzeczywistość pieniędzy na sytuacje
Podczas gdy na powierzchni, oddawanie gotówki za dobre oceny wydaje się prostą łapówką, coraz głębiej odkrywamy, że temat ten jest o wiele bardziej złożony, niż początkowo wydaje się. Dla wielu rodziców jest to tylko forma oferowania zachęt do cięższej pracy, podczas gdy inni uważają, że powiązanie wszystkiego z finansową nagrodą może stworzyć złe pomysły na temat pieniędzy. Prawda jest taka, że dzieci uczą się dużo o finansach osobistych i zarządzaniu pieniędzmi od swoich rodziców, a system "pieniędzy za stopnie" może mieć na to wpływ.
Dlaczego nagradzanie dobrymi ocenami za pieniądze nie jest dobrym pomysłem
Teraz przychodzisz do ciebie, czy przekupisz swoje dziecko, aby uzyskać dobre oceny? Jeśli zastanawiasz się, czy ten system będzie działał w twoim domu, warto go dobrze przyjrzeć.
1. Eksperci zgadzają się
Większość ekspertów ds. Dzieci jest sceptycznie nastawiona do idei pieniędzy na stopnie, ponieważ koncentruje się wyłącznie na wynikach, a nie na wysiłku. Dziecko może spróbować wszystkiego, co najlepsze, i nadal nie uzyskać dobrych ocen; wstrzymanie nagrody w takiej sytuacji pozbawiłoby go motywacji i przesłało mu zły sygnał, że jego ciężka praca nie ma znaczenia.
2. Nasz system edukacyjny jest często podważany
Cytując Alberta Einsteina: "Każdy jest geniuszem. Ale jeśli osądzisz rybę dzięki jej zdolności do wspinania się na drzewa, to przeżyje to całe życie wierząc, że jest głupie ". Dziecko może nie być dobre w zdobywaniu wysokich ocen, ale może być utalentowane w innych obszarach, które są ignorowane w systemie płac za stopnie.
3. Bez uwzględnienia czynników zewnętrznych
Oceny uczniów mogą zależeć od kilku czynników zewnętrznych, które przekraczają jego możliwości. Prawdopodobnie nauczyciel nie miał wystarczających umiejętności lub egzamin był zbyt trudny. Opieranie się na tych czynnikach jest zarówno niesprawiedliwe, jak i zniechęcające.
4. Nie właściwe podejście do badań
Kiedy nauka wiąże się z finansową nagrodą, zmienia sposób, w jaki dziecko zbliża się do swoich studiów. Studiowanie teraz staje się obowiązkiem, środkiem do osiągnięcia celu, w którym faktycznie powinno być procesem, z którego należy korzystać, gdzie samo uczenie się jest jego nagrodą. Dziecko, które cieszy się pewnym przedmiotem, powinno studiować je dla czystej radości uczenia się, a nie dlatego, że na końcu jest płatność.
5. Kosztowny system do utrzymania
Chociaż początkowo ten system może sprawić, że leniwe dziecko będzie ciężej pracować, gdy dziecko dostanie rutynę punktowania wysokiej oceny, zachęty nie mają już większego sensu.
Dlaczego czasami mogą działać zachęty finansowe
Teraz, pomimo argumentów przeciwko dawaniu dzieciom pieniędzy na dobre oceny, istnieją sytuacje, w których może to faktycznie przynieść korzyści.
1. Kiedy dziecko już obsługuje pieniądze
To może mu pomóc w dalszym zrozumieniu roli pieniędzy w życiu.
2. Kiedy dostosujesz wymagania
Zamiast koncentrować się na klasie A +, rodzic mógłby oprzeć motywację na tym, jak ciężko próbuje dziecko, lub jeśli otrzymał C, mógłby otrzymać motywację do podniesienia go do B. To motywuje dziecko lepiej, gdy pracuje w kierunku bardziej osiągalnego celu, a nie skazanego na rozczarowanie.
3. Dla studentów, którzy są naturalnie jasne, ale Lazy
Można ich obudzić z letargu, aby w pełni wykorzystać swój potencjał, z zachętą finansową na horyzoncie. Kiedy zdadzą sobie sprawę z tego, do czego są naprawdę zdolni, prawdopodobnie będą nadal ciężko pracować dla czystej przyjemności.
Wreszcie, czy rodzice powinni płacić za dobre oceny? Podobnie jak w przypadku większości rzeczy związanych z rodzicielstwem, trudno jest umieścić na tym etykietę "dobrą" lub "złą". Decyzja o tym, co należy zrobić, będzie zależeć od okoliczności każdego dziecka i rodziny, i możesz skorzystać z powyższych punktów, aby zastanowić się, czy to zadziała. Ważną rzeczą, którą należy się zająć, jest to, że dziecko nadal lubi się uczyć i nie uważa tego za uciążliwość czy coś, z czym trzeba się zmierzyć - postawa wielu dorosłych na temat ich pracy! Zachęć dziecko, aby skupiło się na ciężkiej pracy i zapewniło je, że jeśli zrobią to z pełną uczciwością i szczerością, wyniki z pewnością pójdą w ich ślady i ostatecznie się uda.