To, jak rozmawiasz z dzieckiem, może teraz wpływać na umiejętności społeczne
Myślisz, że masz pełne ręce roboty, upewniając się, że dziecko jest karmione, czyste i ma wystarczająco dużo snu? Oto kolejna rzecz na liście: rozwijanie umiejętności społecznych dziecka poprzez sposób mówienia.
Ludzie uważali, że umiejętności społeczne były czymś, z czym dzieci się rodziły, a nie uczyły. Jednak coraz więcej badań pokazuje, że środowisko, w którym dziecko dorasta jako niemowlę i małe dziecko, może mieć duży wpływ na to, jak wchodzą w interakcje z innymi w miarę starzenia.
Okazuje się, że kluczowym czynnikiem może być rodzaj języka, który słyszą, nawet w wieku, w którym wszystko, co mogą zrobić, to paplać.
Psycholodzy z Uniwersytetu w Yorku zaobserwowali 40 matek i ich dzieci w wieku 10, 12, 16 i 20 miesięcy i zarejestrowali rodzaj matek językowych używanych podczas zabawy. Byli szczególnie zainteresowani "komentarzami związanymi z umysłem", które zawierają wnioski na temat tego, co ktoś myśli, gdy dzieje się jakieś zachowanie lub działanie.
Elizabeth Kirk, wykładowczyni uniwersytetu, która jest głównym autorem badania, opublikowana w poniedziałek w British Journal of Developmental Psychology, podała to jako przykład: jeśli niemowlę ma trudności z otwarciem drzwi zabawki, rodzic może skomentować że dziecko wydaje się być "sfrustrowane".
Następnie naukowcy ponownie odwiedzili dzieci w wieku 5 lub 6 lat i ocenili ich zdolności społeczno-poznawcze. Test polegał na przeczytaniu opowiadania i zadaniu dzieciom odpowiedzi na pytania ze zrozumieniem, które pokazują, czy rozumieją pojęcie społeczne - perswazja, żart, nieporozumienie, białe kłamstwa, kłamstwa i tak dalej - to zostało przedstawione.
Okazuje się, że im bardziej rodzic robił komentarze do umysłu, podczas gdy dziecko było niemowlakiem lub małym dzieckiem, tym wyższe wyniki testu dla dziecka miały w wieku 5 lub 6 lat.
"Te odkrycia pokazują, że zdolność matki do wczesnego dostrojenia się do myśli i uczuć dziecka pomaga jej dziecku nauczyć się wczuwać w umysłowe życie innych ludzi" - powiedział Kirk w oświadczeniu.
"Ma to ważne konsekwencje dla rozwoju społecznego dziecka, wyposażając dzieci w zrozumienie tego, co inni mogą myśleć lub czuć".
Washington Post