Fine and Gross Motor Skills - Childhood Development
W tym artykule
- Jakie są dobre umiejętności motoryczne?
- Czym są umiejętności motoryczne brutto?
- Działalność deweloperska w zakresie rozwoju umiejętności i umiejętności motorycznych
- Fine vs. Gross Motor skills
Umiejętności motoryczne odnoszą się do zdolności dziecka do wykonywania ruchów i ruchów. Umiejętności motoryczne są klasyfikowane jako Drobne zdolności motoryczne i ogólne zdolności motoryczne. Ten artykuł pomoże czytelnikom zrozumieć rodzaje umiejętności motorycznych oraz sposób i czas ich rozwoju.
Jakie są dobre umiejętności motoryczne?
Drobne zdolności motoryczne to niewielkie ruchy wykonywane przez dziecko i angażują stosunkowo mniejsze mięśnie ciała dziecka. Dziecko, owijając palce wokół palca rodzica, dziecko trzymające i podnoszące małe przedmioty, lub dziecko próbujące poruszyć wargami i językiem, aby spożywać jedzenie lub coś smakować, to także przykłady świetnych umiejętności motorycznych.
Czym są umiejętności motoryczne brutto?
Zdolności motoryczne brutto to ruchy wykonane przez dziecko, które są większe i obejmują ruchy większych mięśni ciała dziecka. Dziecko poruszające rękami, aby sięgnąć po zabawkę, dziecko próbujące usiąść prosto, czołgać się lub tarzać się, wszystko to wymaga od dziecka poruszania większymi mięśniami ramion, nóg, ramion i torsu, a zatem klasyfikowane są jako potężne zdolności motoryczne.
Działalność deweloperska w zakresie rozwoju umiejętności i umiejętności motorycznych
Drobne zajęcia motoryczne to te czynności, które pomagają i wspomagają rozwój drobnych zdolności motorycznych u dzieci i niemowląt. Działania te koncentrują się na poprawie koordynacji ręka-oko poprzez skupienie się na bardziej precyzyjnym i delikatnym ruchu obejmującym użycie mniejszych zestawów mięśni. Jedną z najłatwiejszych czynności jest dać dziecku garść modeliny. Kiedy dziecko zacznie bawić się gliną modelującą, wyciśnie ciasto lub spróbuje je przetoczyć lub uformować za pomocą palców i rozwinąć umiejętności motoryczne.
Aktywność motoryczna brutto to te czynności, które pomagają i wspomagają rozwój motoryki brutto u dzieci i niemowląt. Działania te koncentrują się na poprawie ruchów większych zestawów mięśni poprzez angażowanie się w czynności, które wymagają większych ruchów. Niektóre działania, które pomagają rozwinąć motoryki brutto obejmują zakładanie obiektu jako celu i zachęcanie dziecka do uderzenia go przez rzucanie w niego softballami.
Niemowlęta i małe dzieci
- Dzieci w wieku 2-4 miesięcy rozwijają odruch chwytania i powinny mieć w rękach małe przedmioty, uchwycą je mimowolnie.
- W wieku od 4 do 8 miesięcy dzieci powinny być zachęcane do zabawy małymi przedmiotami, widać, że dzieci mogą teraz przenosić przedmioty z jednej ręki na drugą, mogą z łatwością podnosić średnie obiekty i umieszczać przedmioty w ich usta lub wyciągnąć je z pojemników.
- W wieku 7-9 miesięcy niemowlęta mają lepszą zdolność do sięgania do przodu i na boki i powinny być zachęcane do sięgania po małe przedmioty, umieszczając je w niewielkiej odległości od dziecka. Niemowlęta mogą teraz również umieszczać przedmioty w pojemnikach i powinny być zachęcane do działań, które obejmują to samo.
- W wieku 12 miesięcy należy zachęcać dzieci do aktywności polegającej na wskazywaniu i szturchaniu. Również czynności polegające na zbieraniu kredek i innych smukłych przedmiotów jako dzieci uczą się używać kciuków.
- Do osiemnastego miesiąca niemowlęta mogą trzymać kredki, a działania takie jak rysunek i kolorowanie powinny być wspierane.
Przedszkolaki lub przedszkole
Poniżej przedstawiamy kilka ciekawych zajęć motorycznych dla przedszkolaków:
- Należy zachęcać do dalszych działań związanych z rysunkiem i kolorystyką.
- Należy zachęcać do używania łyżki podczas jedzenia
- Powinno się uczyć zakładania i zdejmowania butów i skarpet.
- Powinno się zachęcać do angażowania się w działania polegające na układaniu dużych przedmiotów w stos.
- Chociaż nadal trudne, dziecko można nauczyć ciągać koraliki.
- Należy zachęcać do zabawy z modelową gliną.
- Można nauczyć się wycinać papier za pomocą nożyczek.
- Należy rozpocząć grę polegającą na rzucaniu piłek.
- Należy nauczyć się rysować linie pionowe i poziome.
- Powinno się zachęcać do samodzielnego przebierania się i zmiany ubrań.
Fine vs. Gross Motor skills
- Zdolności motoryczne brutto obejmują stosowanie większych zestawów mięśni dla większych ruchów, czynności, takie jak siedzenie, pełzanie po torze, są potężnymi motorycznymi umiejętnościami motorycznymi. Drobne zdolności motoryczne obejmują stosowanie małych zestawów mięśniowych dla mniejszych, bardziej delikatnych ruchów, chwytanie, podnoszenie małych przedmiotów to przykłady drobnych zdolności motorycznych.
- Umiejętności motoryczne brutto zaczynają się rozwijać w okresie niemowlęcym, a umiejętności motoryczne zaczynają się rozwijać w wieku przedszkolnym.
- Zarówno wysokie, jak i delikatne zdolności motoryczne można rozwijać, pozwalając dziecku na jakąś aktywność lub grę.
Zarówno wysokie, jak i delikatne zdolności motoryczne są niezbędne dla rozwoju i rozwoju dziecka. Podczas gdy umiejętności motoryczne rozwijają się w sposób naturalny, nadal zaleca się rodzicom monitorowanie ich rozwoju. Niektóre działania, w tym niektóre czynności związane z zabawami i grami, mogą być wykorzystywane do rozwijania zarówno dobrych, jak i dużych umiejętności motorycznych. Jeśli pewne umiejętności motoryczne rozwijają się powoli, niektóre działania mogą przyspieszyć ich rozwój.