Zapytaj eksperta: Moje dziecko nagle opiera się treningowi toaletowemu
Zapytaliśmy członków, jakie są główne problemy ich dziecka w procesie szkolenia toalet.
Tutaj dr Cathrine Neilsen-Hewett, dyrektor ds. Uczenia się i nauczania oraz starszy wykładowca w Instytucie Wczesnego Dzieciństwa, a także mama w wieku trzech lat, rozwiązuje problem wielu rodzin.
• Moje dziecko cofnęło się podczas treningu toaletowego
• Moje dziecko traktuje bieliznę jak pieluszki
Moje dziecko opiera się procesowi szkolenia toalet. Zrobiliśmy dobry start, ale teraz odmawia korzystania z toalety. Co możemy teraz zrobić?
Dr Cathrine mówi: Opór lub odmowa dzieci jest najczęstszym wyzwaniem związanym z treningiem toalet, ale ważne jest, aby odróżnić opór lub odmowę od "gotowości". Jeśli małe dzieci nie są przygotowane do rozpoczęcia treningu toaletowego, często wykazują zachowania, które mogą być źle interpretowane jako opór.
Prawdziwa odporność na szwank jest zwykle obserwowana wśród dzieci, które mają co najmniej trzy lata, są w stanie znaleźć się w toalecie lub nocniku - i najprawdopodobniej zrobiły to w przeszłości - ale zamiast tego zdecydowały się zmoczyć spodnie. Jest mało prawdopodobne, aby te dzieci samodzielnie brały się do toalety i często odmawiały tego, nawet na prośbę rodziców. Niestety często prowadzi to do walk o władzę między rodzicami i dziećmi, przekształcając proces szkolenia toaletowego w emocjonalne pole bitwy.
Jedną z najtrudniejszych rzeczy w treningu toaletowym jest to, że zwykle występuje w czasie, gdy małe dzieci doświadczają potrzeby większej autonomii. Nie jest niczym niezwykłym, że małe dzieci celowo ignorują przypomnienia swoich rodziców, aby korzystać z toalety, próbując uzyskać niezależność i kontrolę nad sytuacją. I podczas gdy niezależność i asertywność sprawią, że Twoje dziecko będzie dobrze służyć przyszłym przedsięwzięciom, tego rodzaju zachowania nie zawsze są mile widziane na arenie szkolenia toaletowego!
Jak więc odzyskać odporność dziecka?
Odsuń ostrość od treningu toaletowego, tylko na chwilę. Jeśli życie zmieniło się w długą bitwę, czas na przerwę, tylko na tydzień lub dwa. Połóż szkolenie na toaletę na tylnym palniku i ciesz się swoim dzieckiem. Wykorzystaj ten czas, aby uczcić wszystkie cudowne rzeczy, które Twoje dziecko osiągnęło w ciągu kilku krótkich lat życia.
Ponownie przemyśl swoje strategie. Niezależnie od tego, jakie strategie stosowałeś, aby zachęcić do samodzielnego wykonywania toalety, po prostu nie były odpowiednie dla Twojego dziecka. Pomyśl o różnych sposobach, które możesz zainspirować lub zachęcić dziecko do korzystania z toalety: jeśli fizyczne nagrody straciły znaczenie, pomyśl o tym, co jeszcze może zadziałać. Porozmawiaj z dzieckiem, pytając go, co ich zdaniem może pomóc w korzystaniu z toalety.
Przenieś odpowiedzialność toalety z powrotem na dziecko . Kiedy przychodzi czas na powrót do treningu toaletowego, musisz przesunąć część kontroli z powrotem na dziecko. Wyjaśnij im, jak działa ich ciało, a do tego należą ich maleńka kupka. Wyjaśnij, że są teraz dużym chłopcem czy dziewczyną, i dlatego nie będziesz ich przypominał, żeby poszli do toalety. Zamiast tego pokaż im, że masz pewność, że potrafisz iść do toalety, gdy odczuwają taką potrzebę.
Nie należy ponownie wprowadzać pieluszek po ich usunięciu. Większość dzieci nie lubi mokrych spodni. Nawet jeśli Twoje dziecko nadal doświadcza wypadków, ważne jest, aby nie wkładać ich z powrotem do pieluszek, ponieważ daje im to wiadomość, że w jakiś sposób zawiodły.
Unikaj stałych przypomnień. Oprzyj się pokusie nieustannego przypominania dziecku o skorzystaniu z toalety. Gdy Twoje dziecko raz lub dwa razy korzysta z toalety, możesz być spokojny, że są w stanie to zrobić. Ciągłe przypominanie dzieciom o pójściu do toalety może budować dalszy opór i prowadzić do odmowy przyjęcia toalety.
Uważaj, jak korzystasz z zachęt. Aby zachęcić dziecko do korzystania z toalety, pragnienie musi pochodzić z wewnątrz. Mapy gwiazd i nagrody mogą być pomocne w początkowych etapach szkolenia toaletowego, ale nie są już odpowiednie w późniejszym etapie procesu.
Chociaż słowne pochwały są w porządku, ważne jest, aby nie przesadzić, ponieważ może to być równie szkodliwe jak kara dla dzieci podczas procesu szkolenia toaletowego. Dobrze jest świętować każdy sukces, ale skupić się na ich zachowaniu; powiedz rzeczy takie jak "Kontynuuj dobrą pracę" lub "Wspaniale, że udało ci się powiedzieć, że musisz być mały". Podczas gdy rodzice często mówią małym dzieciom, że są z nich dumni, kiedy są w toalecie, może to również oznaczać, że nie jesteś z nich dumny, kiedy im się to nie udaje. Zbyt dobroczynna reakcja, choć ma dobre intencje, może w rzeczywistości spowodować, że "odporne" dzieci będą odczuwały większą presję do wykonania. Może to prowadzić do unikania, które często jest motywowane strachem przed porażką.
Przede wszystkim zachowaj spokój. Łatwiej powiedzieć, niż zrobić, wiem, zwłaszcza jeśli to trwa już od dłuższego czasu. Pamiętaj jednak, że dzieci są bardzo wrażliwe na emocje swoich rodziców, więc staraj się unikać stresów i upewnij się, że masz dobrą sieć wsparcia. Pamiętaj, że nie musisz zarządzać tym samodzielnie!
Podziel się swoimi wyzwaniami i poradami dotyczącymi treningu toaletowego z innymi rodzicami na naszym forum szkolenia toalet.