Bliźniaki dwa razy częściej mają opóźnienie językowe
Bliźnięta bliźniacze Josh i Lucas mają swój własny język, jak mówi mama Dee.
Przełomowe badania wykazały, że bliźnięta często zaczynają mówić później niż dzieci urodzone samotnie - i że opóźnienie języka jest częstsze u bliźniąt jednojajowych niż w przypadku par braterskich.
Projekt badawczy, który rozpoczął się w 2002 roku, jest międzynarodową współpracą między Telethon Kids Institute, University of Kansas i University of Nebraska Medical Center.
Odkrycia oparto na próbce 473 zestawów bliźniąt WA, które obserwowano od urodzenia.
Wyniki badania LOOKING at Language, ostatnio opublikowanego w Internecie w czasopiśmie Journal of Speech, Language and Hearing Research, również wykazały, że opóźnienia językowe były częstsze u bliźniąt jednojajowych niż u ich nieidentycznych odpowiedników.
Główny badacz UWA, profesor Cate Taylor, powiedział: "Ogólnie rzecz biorąc, bliźnięta mają podwójną liczbę przypadków późnego pojawienia się języka niż dzieci urodzone samotnie; 38 procent dla bliźniąt, w porównaniu do 19 procent dla samotnych królików. "
"Kiedy spojrzeliśmy bliżej na bliźniaki i podzieliliśmy je na identyczne lub nieidentyczne pary bliźniąt, stwierdziliśmy, że odsetek opóźnień językowych u bliźniąt jednojajowych wyniósł 47 procent w porównaniu do 31 procent w bliźniętach nieidentycznych".
Pojawienie się języka późnego następuje wtedy, gdy język dziecka jest poniżej wieku i oczekiwań płciowych - to znaczy, gdy mówią kilka słów i nie łączą słów razem, aby tworzyć zdania.
W badaniu tym 71% dwuletnich bliźniaków nie łączyło słów, w porównaniu do zaledwie 17% urodzonych w pojedynkę dzieci.
Profesor Taylor powiedział, że odkrycia kwestionują istniejące poglądy na pytanie, dlaczego bliźnięta mogą mieć opóźnienie językowe.
"Od lat naukowcy są zafascynowani rozwojem języka u bliźniąt z główną teorią, że matki mniej mówią bliźnim ze względu na podwójne wymagania opieki nad dwojgiem dzieci w tym samym wieku" - mówi profesor Taylor.
Powiedziała, że może to być prawdą do pewnego stopnia, różnica między częstością identycznych i nieidentycznych bliźniaków wskazywała na to, że jest to kolejny czynnik w grze.
Profesor Taylor powiedział, że wyjaśnienie leży w czynnikach innych niż dorastanie jako dwa. Na przykład, bliźnięta na ogół narażone są na więcej powikłań związanych z ciążą i porodem niż pojedyncze samice, a bliźnięta jednojajowe są nawet bardziej niż bliźnięta nieidentyczne.
Profesor Taylor powiedziała, że różnice między bliźniętami identycznymi i nieidentycznymi można przypisać czynnikom ciąży i porodu.
Obecnie trwają badania nad ciążą i ryzykiem porodowym w przypadku późnej rozmowy z bliźniętami.
"Odpowiedź na pytanie:" Czy bliźnięta nadrabiają zaległości? " wyprzedza nas. Obecnie badamy rozwój języka bliźniaków w wieku przedszkolnym i szkolnym "- powiedział profesor Taylor.
"Ważne jest, aby wiedzieć, czy i kiedy późno rozmawiające bliźnięta dogonią swoich rówieśników lub czy różnice językowe utrzymują się przez dzieciństwo i dojrzewanie".
Dee i Jodie, para Perth, która ma 20-miesięcznych braci bliźniaków, mówią, że ich synowie nie są tak dalecy jak ich inne dzieci w tym samym wieku, ale nie martwią się zbytnio.
"Mają swój własny bełkot i komunikują się ze sobą, więc są nieco opóźnione, ale wciąż potrafią przekazać sobie wiadomość", powiedziała.
Powiedziała, że jej chłopcy, Josh i Lucas, używają gestów, stęknięć i innych odgłosów jako części ich własnego języka.
Dee powiedziała, że kiedy byli trochę w tyle pod względem ilości słów, które mogli powiedzieć podczas 18-miesięcznej kontroli, również urodzili się przedwcześnie, co, jak powiedziała, prawdopodobnie odegrało pewną rolę w ich rozwoju.
"W tej chwili nie jesteśmy zbytnio zainteresowani. Pielęgniarka powiedziała, że musi poczekać kilka miesięcy, a jeśli zajdzie taka potrzeba, możemy je zastosować w terapii mowy "- powiedziała.
"Wszystkie dzieci rozwijają się we własnym tempie."
Dee powiedziała, że posiadanie bliźniaków jest "zdecydowanie pełne", to także "bardzo satysfakcjonujące i niesamowite oglądanie ich wspólnej zabawy i interakcji".