Podejścia do uczenia się: 3-6 lat
Do czasu, gdy dziecko ma 3 lata, w dużej mierze zorientował się, w jaki sposób chce się uczyć i ma ustalony wzorzec lub podejście do uczenia się. Niektóre umiejętności uczenia się są naturalne i wbudowane, ale rodzice mogą dalej rozwijać podejście do uczenia się - prowadząc do lepszego podejścia do uczenia się, a tym samym pozwalając dzieciom w pełni wykorzystać możliwości edukacji.
Do czasu, gdy dziecko ma trzy lata, wie, czego chce i może swobodnie wyrażać to, czego potrzebuje. Kiedy grają, uczą się ignorować rozrywki i skupiać się na grze. Gra jest ważna dla dzieci na tym etapie, ponieważ pozwala im uczyć się i odkrywać uczucia nawet teraz. Uczą się nawet wykonywania trudnego zadania. Kiedy dziecko odkrywa, wykorzystuje wszystkie zmysły. Kiedy jego umiejętności językowe się rozwiną, zaczyna zadawać pytania i rozpoczyna dyskusje. Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów staje się częścią jego życia jako malucha.
Jak pomóc dziecku Opracować lepsze podejście do uczenia się
1. Zidentyfikuj zainteresowanie
Dziecko na tym etapie zaczyna formułować opinie i zachowuje się świadomie przy wyborze aktywności i towarzyszów zabaw. Ciekawe i angażujące działanie może utrzymać go w koncentracji przez dłuższy czas, nawet jeśli będzie kilka rozrywek. Rodzice mogą określić, jakie są te działania, aby zrozumieć, co najbardziej go interesuje. Wytrwałość zaczyna się budować, gdy pojawia się aktywność, która wzbudza jego zainteresowanie i kontynuuje pracę nad łamigłówką, która zainteresowała go, dopóki nie zostanie zakończona. Zacznie być niezależny podczas jedzenia, ubierania się i pielęgnacji. Pozwól dziecku być niezależnym, tak jak mu się podoba.
2. Pytania do Galore
Przygotuj się na wiele pytań, gdy twoje dziecko będzie zaciekawione. Poszukiwanie i angażowanie się w czynności zmysłowe i inne doświadczenia, zadawanie pytań o to, jak dostać się do konkretnego miejsca, gra w nowych miejscach to niektóre z rzeczy, które zrobi. Zaspokajanie jego pytań i cierpliwość podczas odpowiadania mu rozwija się jego pragnienie, aby dowiedzieć się więcej i dalej napędza jego ciekawość.
3. Rozumowanie i rozwiązywanie problemów
Myślenie i rozwiązywanie problemów jest na tym etapie najwyższe. Analizuje każdy jego ruch i próbuje ułatwić sobie życie. Jeśli jedno z jego butów nie mieści się w jednej stopie, może spróbować użyć innej stopy, aby ją założyć. Jeśli nie jest w stanie wykonać zadania, może poprosić o pomoc dość głośno.
4. Wywołuje wyobraźnię
Udawaj, że gra jest prawdopodobnie tym, co robi twój maluch od czasu, kiedy skończy jeden. Być może gra samotnie w udawaną grę, ale teraz będzie się udawał, że gra z innymi dziećmi. Pobłażanie w udawanej grze ma wiele wspólnego z pewnością dziecka. Więc jeśli twój syn zrobi ci herbatę, bądź tak łaskawy, by udawać, że pije i komentuje, że to była najlepsza herbata w historii. Tworzenie ciekawych scen, w których jest on lekarzem, a pacjentem, to kolejna tego typu opcja. Im bardziej zachęcisz swoje dziecko do korzystania z jego wyobraźni, tym lepiej postawisz na uczenie się.
Umożliwienie dziecku gry jest prawdopodobnie najlepszą podstawą do poprawy jego nastawienia do nauki - sposób na nauczenie się tego, czego się uczy.