Przedwcześnie urodzone dzieci korzystają z rozmów
Przedwcześnie urodzone dzieci wyglądają tak malutkie i kruche, ale naukowcy wykazali, że pomimo wczesnego nadejścia, małe cuda są również gotowe, by zająć się tym, co dzieje się wokół nich.
Badanie wykazało, że ilość dorosłych wcześniaków słyszanych w czasie ciąży w wieku 32 i 36 tygodni, gdyby nie narodziły się wcześnie, ma bezpośredni wpływ na ich rozwój językowy i poznawczy w latach malucha.
Poprzez nagrywanie 16-godzinnych bloków dźwięków 36 przedwcześnie urodzonych dzieci było narażonych na oddziały intensywnej terapii noworodków w Szpitalu Kobiet i Niemowląt w Rhode Island, amerykańscy naukowcy byli w stanie obliczyć, ile dorosłych słów słownych słyszeli niemowlęta.
Następnie ocenili rozwój dzieci w wieku 7 i 18 miesięcy, aby sprawdzić, czy liczba słów, które usłyszeli w pierwszych kilku tygodniach ich życia, wpłynęła na ich własny język i rozwój poznawczy.
Korzystając z Bayley Cognitive Composite, stwierdzili, że każdy wzrost o 100 dorosłych słów na godzinę podczas nagrywania w wieku 32 tygodni spowodował 2-punktowy wzrost wyników w języku po 18 miesiącach i wzrost o 0, 5 punktu w wynikach komunikacji ekspresyjnej.
Na każde 100 dorosłych słów na godzinę w wieku 36 tygodni nastąpił wzrost o 1, 2 punktu w ekspresyjnej komunikacji po 7 miesiącach i wzrost o 0, 3 punktu po 18 miesiącach. Po 7 miesiącach łączna liczba dorosłych słów dla wszystkich nagrań wiązała się z wyższymi wynikami poznawczymi i językowymi oraz z wynikami komunikacji receptywnej. W przypadku wyników 18-miesięcznych, liczba dorosłych słów dla wszystkich nagrań była powiązana z wyższymi wynikami ekspresji komunikacyjnej.
Bayley Cognitive Composite to łączny wynik dla zestawu pomiarów, które oceniają rozwój motoryczny, językowy i poznawczy u niemowląt w wieku do 3 lat.
Główny badacz, profesor pediatrii Doktor Betty Vohr, powiedział, że odkrycia podkreślają znaczenie bezpośredniego mówienia do wcześniaków w oddziałach intensywnej terapii noworodków, a nie tylko rozmawiania wokół nich.
"Dla mnie to niesamowite, że na osiem tygodni przed spodziewaną porcją rola rodzica jest tak potężna w przewidywaniu wyników językowych" - powiedział Vohr dla Time.com.
"Naszym wnioskiem jest to, że bardzo ważne jest, aby mamusie przychodziły na NICU i rozmawiają z ich dziećmi. To naprawdę polega na rozmowach z mamami i informowaniu ich, że masz ważną rolę tutaj i możesz zrobić dużą różnicę. dla twojego dziecka. "